如何让孩子养成主动学习的习惯

如何让孩子养成主动学习的习惯

相信有很多的家长们都想让孩子养成主动学习的良好习惯，但孩子习惯的养成是需要漫长过程加上家长引导的，那么大家知道如何让孩子养成主动学习的习惯吗，下面就来看一看吧如何让孩子主动学习吧！

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1、家长做好榜样作用

想让孩子更主动地学习，父母首先要做出榜样，可以学外语，可以学有关的专业知识，也可以学其他的谋生技能。当家里有了学习的气氛，孩子也会受到不知不觉的影响，大大增强学习的主动性。

2、为孩子创造一个好的学习环境

想要养成一个良好的学习习惯，就要有一个好的学习环境。在孩子学习的时候，要给孩子提供一个安静的场所，家长可以在一旁指导，但是尽量不要发出任何响声。

3、让孩子主动处理自己的生活

孩子的生活可以交给他自己去处理，父母在旁边观察，并进行适当的引导。这有助于培养孩子的自立能力，遇到问题自己解决。父母的引导能帮助孩子改掉自己的坏习惯，这对于主动学习也是非常重要的。

4、把学习的主动权交给孩子

想让孩子主动学习，首先要把学习的主动权交给孩子。父母可以和孩子平静地讨论，让孩子为自己的学习制定计划，父母只要监督就可以了。几天后，大家一起讨论计划的执行情况和改进方案，这能让孩子觉得，学习是自己的事。

5、每天为孩子的主动学习时间计划

让孩子自主安排学习时间扣，父母可以给孩子的学习时间做记录，几天后和孩子讨论，目前的学习方式有没有可以改进的地，拿出记录来，让孩子自己制定改进方案，并监督实施。这样可以让孩子最大发挥主动性。

　　如何让孩子养成主动学习的习惯2

第一步：孩子每天上学前，告诉孩子放学回家后，要将他这一天在学校学的内容讲出来给父母听。

父母可以给孩子买一个黑板放在家里。孩子都是很愿意当老师的，尤其对于那些小学一二年级的孩子来说，模仿老师给别人讲课是他们的一大乐趣。听课的时候，父母一定要认真，要给孩子提问题。带着任务去听课，孩子会认真听讲，跟着老师的思路走。认真听讲是孩子主动学习的'一个重要行为表现。如果孩子有没听明白的地方，也会问老师，因为回家要给父母讲。

第二步：放学后，给孩子安排固定的学习时间。

孩子应当有固定的学习时间。这种学习不仅是指课本知识的学习。如果老师没有给孩子留家庭作业，就可以让孩子看看课外书，做做手工。这个时间应当是固定的。在这段时间中，父母不要打扰孩子。这样做的好处是可以让孩子形成一种生理反射，每天到这个时候，坐在桌子前，心里就会安静下来，进入学习状态，逐渐成为习惯。

第三步：给孩子制定的学习目标注重“量”，而不是时间的长短。

许多父母给孩子安排学习的时候，会让孩子从几点学到几点。如果孩子完成了老师的作业，父母就会再给孩子出些题，总之要把学习时间占满。这样的方式会影响孩子学习的积极性。

试想，如果做完了题总是会有其他的任务出现，孩子的这段时间就是被父母被动安排的。这有点像上班只要上够8小时，干完这个工作还要干那个工作。如果没有好的管理手段，就会形成拖沓的工作作风。如果我们给孩子只是规定任务，在规定的时间内让孩子自己安排，孩子就会觉得自己是主动的，就会很好地使用这段时间，节约出来的时间可以看看自己喜欢的书。

第四步：孩子学习过程中休息时间不要超过10分钟，而且休息时最好让孩子离开书桌。

如果休息的时间过长，除去喝水、上卫生间、伸伸懒腰外，还有时间，就有可能去干另一件事情，比如可能就会去看眼电视，看一会儿也许就会陷入情节之中，反而把学习这件事忘记了。或是因为自己不能看电视了，而对学习这件事有怨气，“恨”学习了。

第五步：给孩子一句鼓励的话。

苏霍姆林基曾经说过：“如果你想做到使儿童愿意好好学习，使他竭力以此给母亲和父亲带来欢乐，那你就要爱护、培植和发展他身上的劳动的自豪感。这就是说，要让儿童看到和体验到他在学习上的成就。不要让儿童由于功课落后而感到一种没有出路的忧伤，感到自己好像低人一等。”