宝宝学说话的词汇
孩子健康可爱就是怎样教一岁宝宝说话,为让他说话做各种练习用处并不大,幸而用了这招,孩子会说话了,顺利升入幼儿园,一岁半到两岁宝宝学说话 语言发育标准:会简单的说一些短语,下面分享宝宝学说话的词汇。
戏精上身配合肯定,让娃大胆敢说
「对,对,对」不管娃说了什么,我一般都会尽量以这个词开头。
摆出一副和娃一样的天真烂漫脸,笑眯眯地先肯定他的大胆尝试,至少让他觉得有可以自由发言的空间,然后即兴发挥(乱说一通),不管说了啥,也哈哈大笑。
比如,刚学会按开关时,他小手按一下,我给他配音「开,灯亮了」,再按一下,「关,灯暗了」,以为他会先学会「开关」,结果先理解了「灯」。
一说到灯就条件反射地抬头看屋顶,然后很用力地发第四声deng。
遵循规律,简单重复地多说
在娃第一次喊「粑粑麻麻」之前,我都不断地给他洗脑,用第一声和第四声音调的起伏像唱歌一样或者像读诗一样说给他听「爸爸爸爸爸爸」、「妈妈妈妈妈妈」。
现在他都会突然来一长串的爸爸爸爸爸爸、妈妈妈妈妈妈,像rap一样。
另外,每天去楼下散步,会遇见猫和狗,就会告诉他那是猫,那是狗。
尽管我对猫狗充满恐惧,但对孩子来说,我不想给他这种限制,说不定他会很喜欢小动物,那是属于他的喜爱,我不能剥夺。
于是,在「爸爸妈妈」之后,他学会了「猫猫」、「狗狗」。
小孩子对元音「a、e、i、o、u、ao」会更擅长,对应的“啊”“哦”“嗯”“包”“猫”“狗”之类的,也会用更熟悉的辅音(b、d、t、m)来代替更难发的音节,我家宝宝就是把“球”发成“diu” ,等会发“q”了自然就好了。
坚持读绘本读诗
在怀孕的时候,就给他读报纸新闻,读《声律启蒙》。
出生后,也是每天都会找机会给他塞绘本「玩」,反正他撕书我也没有阻止过,读到一页或者一半就走开,我也没有说他,只是自己继续读完,然后陪他玩下一个他感兴趣的玩具或东西。
绘本的力量是出乎意料的,给他读《呱呱小绿》时,他在自顾自地玩,我也不以为意,第二天下午,他突然自己发出了「呱呱」和「嘎嘎」的音。
读绘本也是各妈自有各妈照,我读动物就是通过动物的叫声来吸引提起或者挽留一下他的注意力,「嘶嘶嘶嘶,蛇来了」、 「汪汪汪汪,狗狗在叫」,然后他就会咯吱咯吱地大笑。
带娃是场马拉松,需要巨大的时间、精力和耐心。
但是,既然不能把娃塞回去,就试着从一个暴躁的产后抑郁妈妈,往成为一位可爱妈妈的大道上行进吧。
一、重复重复再重复,多听很重要
研究表明,宝宝在学说话过程中听到的词汇量多少是影响孩子语言发育能力的重要因素之一。宝宝听的越多,会不自觉的尝试说话,并且会学会越来越多词,因此,往往处于一个“唠叨”语言环境下的孩子,说话说的更好。举个简单的例子,在去超市的时候看到水果跟宝宝说:“这是苹果,这是桃子,这是西瓜。。。”不断地重复,等到下次再看到这些水果宝宝就有可能自己说出来!
二、不要太及时回应宝宝的需求
很多家长发现宝宝想要什么,不等他表达出来就帮忙拿过来,这样是不利于宝宝学习进步的。即便知道宝宝想要做什么,宝妈们也要假装不知道,用引导的方式让宝宝自己开口说。比如,“你是想要饭饭还是菜菜?”如果是宝宝不熟悉的词语,你也可以慢慢说出来,多重复1-2遍,这个时候宝妈们就要注意下面几点了
1、发音标准,放慢语速
这个阶段的宝宝毕竟还处于语言学习的初级阶段,宝妈们要注意配合他们的节奏,尽量说慢点,同时要让宝宝看到你说话的嘴型,尽量减少生僻词,用简单易理解的词语和短语,帮助宝宝更好的学习模仿。
这边有个重点需要提醒各位家长,注意发音标准的同时,少用儿化音,少用方言。
2、名词、动词相结合
可以跟宝宝说些简单的动词、名词结合的句子,比如“踢球”、“端碗”、“伸手”等,以后有助于词汇慢慢扩充。
一岁半到两岁宝宝学说话
语言发育标准:会简单的说一些短语,短句子,回使用代名词,一般来说这个阶段的宝宝已经进入了语词汇爆发期,能从平时的语言交流中学习并使用新词。
儿科医生教你怎么做
一、学会“对话式”交流
第一个阶段是以教为主,但是这个年龄的'孩子,家长就要注意让宝宝学会自己思考,进行互动式的对话,多留点时间给宝宝进行反馈,形成良好的交流氛围,也可以多用问答式来启发宝宝多说话。举个例子,“这个是什么水果?是苹果还是桃子?什么颜色的呢?”给宝宝时间让他自己慢慢的表达出来。
二、同时给出多个指令
可以尝试让宝宝帮你做一些简单的事情,让TA同时接受多个简单的指令,来提高语言理解能力。比如,“可以去桌子上帮妈妈拿一张纸吗?”并在完成后适当的鼓励和表扬宝宝。
三、多做亲自互动,少玩电子产品
很多家长一回家就躺在沙发上刷手机,要不就是看电视追剧,对宝宝爱搭理不搭理,长期处于这种环境下,宝宝就会变的不爱说话,多跟宝宝进行一些亲子阅读。在讲故事、听故事的过程中,宝宝可以学到更多的词汇以及句子的表达。
当然,每个宝宝语言发育能力都存在着个体化差异,早晚尽不相同,有的两岁能背诗词,有的两岁只会说爸爸妈妈,这都属于正常范围内,家长们也不要太心急,但是一旦发现宝宝三岁时语言表达能力较差,就要提高警惕,考虑是否存在语言发育迟缓或者其他问题,及时去正规的儿童医院检查,最后补充一句,良好的语言环境是帮助宝宝学说话的必要条件,多说多学多练,相信你家宝宝也会出口成章,当一个小话痨。
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